避免让欺凌视频成为二次伤害的温床
中国青年网
大字号
岳伟认为,学生欺凌视频的传播不仅容易引发受众青少年模仿,还会对受害人造成二次伤害。
受害人看到欺凌视频,精神上等同于重复自身被欺凌的过程,重温身心的痛苦与屈辱。
同时,视频暴露了受害人信息,不仅侵犯未成年人隐私权,给受害人社会融入也带来了风险,很可能导致受害人成为公开的、被广泛知晓的、带标签的、特别的个体。
岳伟认为,学生欺凌视频的传播不仅容易引发受众青少年模仿,还会对受害人造成二次伤害。
受害人看到欺凌视频,精神上等同于重复自身被欺凌的过程,重温身心的痛苦与屈辱。
同时,视频暴露了受害人信息,不仅侵犯未成年人隐私权,给受害人社会融入也带来了风险,很可能导致受害人成为公开的、被广泛知晓的、带标签的、特别的个体。
相关
阅读77391
相关
阅读35887
相关
阅读27001
最热
阅读302
最热
阅读381
最热
阅读920
最热
阅读739
最热
阅读834
最热
阅读728
07-06
最热
阅读1369
最热
阅读803
最热
阅读571
最热
阅读995
最热
阅读1149
最热
阅读960
最热
阅读524
最热
阅读1423
最热
阅读993
06-16
最热
阅读690
最热
阅读1911
最热
阅读1429
最热
阅读656
最热
阅读1363
06-02
最热
阅读738
最热
阅读1159
05-28
最热
阅读2031
最热
阅读1755
最热
阅读1546
最热
阅读2233
最热
阅读896
最热
阅读977
05-11
最热
阅读4000
最热
阅读1790
05-07
最热
阅读985
最热
阅读1251
04-30
最热
阅读1532
最热
阅读1520
最热
阅读1368
最热
阅读1422
04-20
最热
阅读1504
最热
阅读1307
04-14
最热
阅读1791
最热
阅读1858