别让“字多图少”的书吓跑宝宝！
2025-10-11
✅ 家长这样做，让“图多字少”更有效
先看图，再讲故事：可以先问孩子“你看到了什么？”“小兔子为什么哭？”引导观察。
用图画延伸对话：“你觉得接下来会发生什么？”“如果是你，你会怎么做？”
不必逐字朗读：根据画面自由讲述，甚至可以编出属于你们的版本。
鼓励孩子“讲”给你听：让他们用自己的语言描述画面，锻炼表达能力。
结语：
对幼儿来说，一本书的“价值”，不在于它有多少字，而在于它能否点燃孩子眼中的光。
图多，是吸引；字少，是尊重。
请记住：
最好的幼儿绘本，是孩子即使不识字，也能“读”懂的故事。
从今天起，放下对“文字量”的执念，
选择那些图画会“说话”的书，
让宝宝在色彩与形象的世界里，
轻松迈入阅读的奇妙大门。
因为，童年最初的阅读，本该是一场快乐的“视觉旅行”。
（本文由AI辅助生成）
