融合教育让“星星的孩子”不孤独
2025-12-08来源:新华网
走进孤独症孩子的世界并不容易，如同在漫无边际的大海中靠近一座孤岛，但融合教育制造了一波波的向岸潮。
泡桐树小学西区分校逐步建立起特需儿童教育分级支持体系，从筛查评估、资源配置，再到精准干预、效果反馈，学校联合多方资源，为孤独症儿童提供最适配的个性教育支持。
“同学对他的带动作用很大，不仅带他融入集体生活，比如下课后带他上厕所，而且会主动找他聊天，在小组讨论中鼓励他发言。”马迁说。
2025-12-08来源:新华网
走进孤独症孩子的世界并不容易，如同在漫无边际的大海中靠近一座孤岛，但融合教育制造了一波波的向岸潮。
泡桐树小学西区分校逐步建立起特需儿童教育分级支持体系，从筛查评估、资源配置，再到精准干预、效果反馈，学校联合多方资源，为孤独症儿童提供最适配的个性教育支持。
“同学对他的带动作用很大，不仅带他融入集体生活，比如下课后带他上厕所，而且会主动找他聊天，在小组讨论中鼓励他发言。”马迁说。
