教育部：推动美育与其他学科有机融合

此外，围绕学科美育教学改革工作，教育部还要求各试点单位深耕课堂教学主阵地，创新教学方式，提升各学科教师的美育意识和美育素养，抓实师范生源头培养，推进数智技术赋能，让课堂更好地展现新面貌。