选择喜欢的伙伴：为宝宝选择他喜欢的伙伴进行“约会”，而不是为了方便而随意安排。

安排小点心：如果宝宝们玩得太兴奋，可以给他们提供一些有营养的小点心，让他们调剂一下。

事先规划活动：安排一些宝宝可以共同参与的游戏，如玩具汽车比赛、涂鸦、赛跑等。

适度交往：如果宝宝在与其他宝宝玩耍时表现出过度的侵犯性、哭泣或缺乏兴奋，可能是他们在抱怨交往过多。我们总认为宝宝与其他孩子玩得越多越好，但事实并非如此。

对于2岁的宝宝来说，他们正在发展“自我”概念，因此可能会争夺玩具。父母不必为此担忧，因为冲突对于这个年龄的孩子是非常正常的。父母的角色不是调停纠纷的法官，而是要帮助宝宝自己解决问题。

此外，害羞可能会阻碍宝宝友情的萌芽。如果宝宝只是坐在一旁自己玩或看着别人玩，父母可以帮助他们打破这种局面，但最好是创造交往情境，而不是直接帮他们找朋友。

3岁以后，随着语言的发展和社交技能的完善，孩子间的友谊会达到更高的水平。他们会更老练地交朋友，一起玩玩具、做游戏，并学会轮流。当宝宝尝试独自爬向其他小朋友时，请给予他们正面的赞美和鼓励，因为这是他们学习独立与自信的机会。让宝宝感受到探索世界的愉悦和与人相处的互动，会给他们带来极大的满足。