家长应对的四大黄金法则
▎观察记录比立即制止更重要
准备“行为日记”，记录怪癖出现的频率、场景和持续时间。例如：
咬铅笔：每天5-8次，多发生在写作业时
闻汽油：每周3次，集中在放学路上
持续记录2周后，80%的家长能发现行为与特定情境的关联性
▎用替代方案温柔引导
当孩子咬铅笔时，递上无毒磨牙棒并说：“铅笔上有细菌，我们用这个保护牙齿好不好？”；对于整理拉链的行为，可约定：“拉三次就可以出发啦，妈妈帮你计时”。这种“先共情再引导”的方式，成功率比直接制止高3倍
▎创造安全释放渠道
为感官探索型行为提供合理出口：
准备不同材质的触觉球满足手部刺激需求
设置“嗅觉探索盒”放入安全香料（如柠檬皮、肉桂棒）
安排每日15分钟“自由动觉时间”允许跳跃、旋转
相关
阅读726
相关
阅读584
相关
阅读541
最热
阅读8373
最热
阅读4367
2小时前
最热
阅读3214
2小时前
最热
阅读2598
最热
阅读1364
最热
阅读16006
最热
阅读8857
最热
阅读11286
02-15
最热
阅读3977
最热
阅读7751
最热
阅读33550
最热
阅读20975
最热
阅读17826
最热
阅读10831
最热
阅读10544
02-14
最热
阅读14318
02-14
最热
阅读10054
最热
阅读7746
最热
阅读10345
最热
阅读8671
最热
阅读12876
最热
阅读5295
最热
阅读12471
02-14
最热
阅读4245
最热
阅读2485
最热
阅读2198
最热
阅读5125
02-14
最热
阅读14740
02-13
最热
阅读3947
02-13
最热
阅读8954
最热
阅读8147
02-13
最热
阅读7876
02-13
最热
阅读7345
最热
阅读5665
02-13
最热
阅读5594
最热
阅读9114
最热
阅读4811
最热
阅读10588
最热
阅读6905
02-13
最热
阅读17173
最热
阅读6398
最热
阅读4831
最热
阅读3687
02-13
最热
阅读4924
最热
阅读3093
最热
阅读19582
02-12
最热
阅读14722
最热
阅读10501
最热
阅读5322
最热
阅读4892
02-12
最热
阅读4524
02-12
最热
阅读11978
最热
阅读5696
02-12
最热
阅读14595
最热
阅读8026
最热
阅读10742
02-12
最热
阅读7449
最热
阅读6821
02-12
最热
阅读5236
02-12
最热
阅读4013
最热
阅读3594
最热
阅读12046
最热
阅读10334
最热
阅读16580
最热
阅读12062
02-11
最热
阅读9341
02-11
最热
阅读6914
最热
阅读5704
最热
阅读4741
最热
阅读6664
最热
阅读5767
最热
阅读13084
02-11
最热
阅读10127
最热
阅读22811
最热
阅读4805
最热
阅读11029
最热
阅读5497
最热
阅读4357
02-11
最热
阅读3739
最热
阅读3343
最热
阅读2969
02-11
最热
阅读26828
02-10
最热
阅读9321
最热
阅读6067
最热
阅读5081
02-10
最热
阅读16396
最热
阅读8461
最热
阅读7397
最热
阅读9065
02-10
最热
阅读8511
最热
阅读4718
