在近几年来，志愿活动逐渐蓬勃发展，有越来越多的学生愿意主动参与。大陆在志愿服务发展迅速，志愿者的人数在攀升中，但大陆同学告诉我，志工活动在大陆的生态似乎「不自然」，一方面是学分体制下，造成有许多形式化的作为，像是透过服务时数，便可以在申请学校的时候，有加分的作用，因此吸引大批学生族群为了学分而做；另一方面，是心态上的不一样，大陆的志愿者在心态上，似乎在服务热忱的心态上，较不如台湾志工伙伴的热情。

　　去年曾经参与过由《旺报》主办的赴陆交流「长城之旅」，结识不少大陆朋友，此次又有机会再次参与在台湾主办的「志工之旅」，再度认识老朋友、新朋友，觉得格外幸运，也充满感激。

台湾的大学

　　只要有人的地方，就有互动。有一群年龄相仿的学生，在海峡的两岸，非常幸运能在便捷的通讯下，做知识的交流，与心灵的对话，台湾学生能赴大陆学习，大陆学生能够来台湾念书，是何等令人羡慕的事情。

　　但，或许，是因为皆接受中华文化的熏陶，又或许，现今社会喜欢「比较」的风气盛行，两岸学生时常被社会、媒体或舆论拿来做争论，更何况是被洗脑的学生们，也渐渐开始划分彼此，而界线也「越描越黑」。

台湾的大学

　　没有谁能高人一等

　　这几年，台湾的大学陆续录取了很多的大陆交换学生，原本担心受到政治立场的教育观念，可能会影响到台湾学生产生「反共」或「恐共」情结，又或是，我们有莫名的优越感，认为大陆仍较落后，有「台湾人比大陆人高一等」的思想，但在台生与陆生的相互接触下，除了看见台湾学生有理性独立思考的一面，对陆生的看法也出现了改变。

　　首先，从学习态度而言。在校园中实际上课的时候，不难发现台湾同学总是往后面坐，而大陆学生则是尽可能坐在第一排，离教授越近的位子，就像是房子的黄金地段；准备报告时，总是能在约定好的讨论时间内到达，对于分配的工作也甚少推诿，甚至常常协助其他组员，而报告的质量，往往超过教授所预期。