中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》
(二十三)优化技能人才成长政策环境。加大产业、财政、金融、就业等政策支持,新增教育经费加大对职业教育支持。积极推动职业学校毕业生在落户、就业、参加招录(聘)、职称评聘、晋升等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。落实“新八级工”制度,以技能水平和创造贡献为依据,提高生产服务一线技能人才工资水平。弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
(二十三)优化技能人才成长政策环境。加大产业、财政、金融、就业等政策支持,新增教育经费加大对职业教育支持。积极推动职业学校毕业生在落户、就业、参加招录(聘)、职称评聘、晋升等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。落实“新八级工”制度,以技能水平和创造贡献为依据,提高生产服务一线技能人才工资水平。弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
相关
阅读134215
相关
阅读81985
相关
阅读63312
最热
阅读29604
4小时前
最热
阅读19529
4小时前
最热
阅读15681
4小时前
最热
阅读14652
4小时前
最热
阅读15974
最热
阅读9028
最热
阅读7326
最热
阅读6818
最热
阅读21825
最热
阅读17671
最热
阅读14791
最热
阅读13095
最热
阅读9091
最热
阅读4479
10-11
最热
阅读4454
最热
阅读3963
最热
阅读3734
10-11
最热
阅读1880
最热
阅读10125
最热
阅读24801
最热
阅读16961
10-10
最热
阅读10280
最热
阅读12400
最热
阅读9673
最热
阅读8510
10-10
最热
阅读3722
10-10
最热
阅读3802
最热
阅读11317
最热
阅读16570
最热
阅读9732
最热
阅读9619
10-10
最热
阅读7999
最热
阅读13560
最热
阅读5126
最热
阅读9613
最热
阅读6095
最热
阅读4019
10-10
最热
阅读23317
最热
阅读15183
10-09
最热
阅读14635
10-09
最热
阅读5564
10-09
最热
阅读11864
最热
阅读11001
10-09
最热
阅读6286
最热
阅读3970
最热
阅读14838
最热
阅读10107
10-09
最热
阅读18897
最热
阅读16946
10-09
最热
阅读3805
最热
阅读10762
最热
阅读9792
10-09
最热
阅读7656
最热
阅读4962
最热
阅读3381
最热
阅读14538
最热
阅读10485
最热
阅读12397
最热
阅读9852
最热
阅读6704
10-08
最热
阅读53775
最热
阅读25683
最热
阅读21813
最热
阅读12731
10-07
最热
阅读7950
最热
阅读55004
10-06
最热
阅读22049
最热
阅读17658
最热
阅读13524
10-06
最热
阅读9482
最热
阅读35954
最热
阅读10869
最热
阅读9021
10-06
最热
阅读7531
10-06
最热
阅读22333
最热
阅读43522
10-05
最热
阅读16522
最热
阅读15230
最热
阅读11593
10-05
最热
阅读34902
10-04
最热
阅读28256
最热
阅读21161
10-04
最热
阅读15886
最热
阅读15018
最热
阅读13349
10-04
最热
阅读9718
最热
阅读9340
最热
阅读8069
10-04
最热
阅读7580
最热
阅读40857
最热
阅读31032