“全是在骂我的。”之后，就有五六个陌生人来加李雯雯的微信，轮番对她进行言语辱骂。李雯雯说，好在自己心态不错，“只是觉得这种人简直厚颜无耻。”

第二天早上，李雯雯学校不少班级的网课都被入侵了。当天，李雯雯的语文课也被入侵了，入侵者还报了同班另一名同学的名字。

当前，李雯雯正值上初三的关键阶段，耽误不得。据李雯雯透露，班里确有同学在这个网课入侵者群中，但她不相信同学会因为不想上课而邀请网课入侵者。

“这样的情况出现过很多次。”张敏敏看到，冒名顶替学生是“网课爆破手”的常规操作之一，这样导致老师无法辨认，误将学生本人“踢”出课堂，这些人则继续扰乱课堂。张敏敏说，那些人在群里表现得很兴奋，他们觉得“自己拯救了这些学生。”

此外，值得关注的是，网课平台质量参差不齐，也让学生深受其扰。这几年，李雯雯接触了不少网课软件，其中，一个软件经常卡顿，也不支持分屏功能，因为她没有办法到学校取练习题，只能请同学们给题目拍照，她对照老师讲的题目去听课。

“我们班有人去给了个差评，却收到了来自那个软件的威胁。”软件的网课监管老师发短信：“现检测到你对App恶意一星差评，请迅速删除评论，并对该软件打出五星好评！！！”

李雯雯看到，前段时间，该软件的评分仅为1.4分。11月5日，在手机应用市场，记者看到这款软件的评分为1.5分，软件安装次数达1亿次。不少学生反映该软件存在卡顿、闪退、延迟等问题。

“网课爆破”为何屡次出现

在看到新郑三中教师网课后意外离世的消息后，张敏敏十分气愤，她的第一反应是，“这个现象怎么又发生了？”

“我的妈妈结束网络直播课后独自倒在了家里，两天后被发现并确认死亡，然而凶手们至今仍隐藏于茫茫网络之中，请大家帮帮我！”11月2日凌晨，新郑市第三中学高一年级历史教师刘韩博的大女儿在网络上发出求救信息，请网友帮忙寻找在网课上网暴母亲的元凶。