毒教材：一场针对华夏文明基本盘的暗战！
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最近闹得沸沸扬扬的毒教材问题，说到底是其背后的始作俑者及其走狗们，企图用文化殖民的手段，破坏祖国花朵的价值观和民族认同感，进而摧毁华夏文明的基本盘。
一句话：精神殖民，从娃娃抓起。
大清已经亡了100多年，吸血鬼们依然活在19世纪。
日前，有关人教版小学数学教材插图的问题，冲到了热搜第一。
在这批本应为祖国培养未来栋梁的教材插图当中，不但人物形象丑陋怪诞、表情诡异，更是充斥着美国星条旗、日军战斗机、以及露下体、摸胸和纹身等各种震碎三观的垃圾元素。
关于毒教材的问题，其实早在2019年，我就在《香江之死》里做过分析，截取一段当时的旧文如下：
在香港九龙塘某间幼儿园使用的教材里，有个童话故事是这么讲的：
中国是残忍的暴君，而英国是一位神奇的魔法师，最后魔法师拯救了自由港。
当孩子们反复阅读这样的故事时，一粒粒对祖国仇恨的种子，已经在幼小的心田里种下。
它们想干什么呢？
答案就在国产动画片《葫芦娃》当中，有关七娃的成长史里：
葫芦娃里的老七，在还是个小葫芦的时候，就被蝎子大王和蛇精抢了回去，每天用毒汁浇灌，最终孵化出一个邪恶的七娃，他把蝎魔和蛇妖当成了父母，成为了妖精集团的头号打手。
