实际上，在许多高端或者专业化程度高的场合，印度人还是会选择讲通行程度最高的英语。印度的教育体系中非常注重英语教育。尽管印度人的英语口语总给我们留下“咖喱味”的印象，但不可否认，印度人总体英语水平，尤其是口语水平是比较高的。
与复杂的语言状况相配套，目前印度政府在教育制度上执行“三语模式”：即中等教育阶段，印地语区的学校要教授印地语、英语和另外一门本土语言；非印地语区则教授本地的语言、英语和印地语。所以不少印度人成为 “双语者”甚至是“三语者”，就不意外了。
由此，我们可以大致设想印度人在日常生活中语言的使用情况。
一个印度上班族，很有可能在工作时用英语侃侃而谈或进行文件往来；下班回家后用印地语和家人交流，打开电视收看印地语新闻；其他邦的远房亲戚到访，还能连猜带比划交流个七七八八。
谱系相近的母语、对第二语言甚至第三语言的掌握，对英语的运用，基本构成了印度人的交流方式。
印度为何没有“普通话”？
通过以上叙述，我们能感受到印度语言状况极端复杂。那么印度为何不强制推广一门统一的语言呢？
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